sábado, 18 de diciembre de 2010

Asparge y autismo

Muchas veces, se confunde el autismo con otro tipo de enfermedades como el síndrome de Asparge, por ello me ha parecido importante haber una diferenciación estas dos clases de enfermedades. He encontrado un cuadro comparativo de la enfermedad del autismo y el síndrome de Asparge y creo que refleja de forma muy clara, las diferencias que existen entre los colectivos de personas que ponen estas enfermedades.


AUTISMO

El coeficiente intelectual ,es más bajo de lo normal

· Se suele diagnosticas antes de la edad de 3 años

· Retraso en el lenguaje.

· 50% de las personas que tiene esta enfermedad no hablan.

· Tienen una gramática y un vocabulario limitado

· No tienen interés en comunicarse con otros.

· 1/3 de este colectivo de personas presenta convulsiones, sobre todo en mayor medida adolescentes.

· Se suele diagnosticar de esta enfermedad a la edad media de 5 años y medio.


SÍNDROME DE ASPARGE

· El coeficiente intelectual, esta por encima de lo normal.

· Se suele diagnosticas después de la edad de 3 años

· El lenguaje aparece en la edad normal.

· Todos se pueden comunicar

· La gramática y el vocabulario esta por encima del promedio.

· Si tiene intereses en las relaciones personales.

· No suelen tener convulsiones.

· Se suele diagnosticar, a una edad media de 11,3 años.

miércoles, 15 de diciembre de 2010

Blog sobre el autismo

aEn el siguiente enlace podemos encontrar otro blog dedicado al autismo que me a parecido muy interesante, ya que agrupa muy buenos recursos multimedia e interactivos.

http://autismoparapadres.blogspot.com/

martes, 14 de diciembre de 2010

Los servicios que ofrece la asociación de padres de Burgos



El programa de ocio y deporte considera actividades diarias como de fines de semana. El objetivo de éste servicio es que las personas con autismo desarrolle las competencias sociales como habilidades de autonomía, aprovechando el tiempo libre.

La Agrupación Deportiva Autismo y Deporte se creó hace 18 años y el objetivo de éste agrupación es organizar la actividad física entre otros. Además facilita el contacto con otras instituciones y asociaciones....

Para leer más http://www.autismoburgos.org/content/view/19/39/

viernes, 3 de diciembre de 2010

CEA. La fundación curando el autismo



El Autismo es una condición que afecta a 1 de cada 91 niños en Estados Unidos y Puerto Rico. Cada año, más de 600 niños son diagnosticados con Autismo o desórdenes relacionados al Espectro Autista en nuestra Isla. Estas cifras son alarmantes y continúan en ascenso. Dentro de diez años se vislumbra que la población autista aumentará a unos niveles casi epidémicos en el mundo. Y Puerto Rico no será la excepción. Si consideramos las estadísticas actuales, la población autista que supera los 8,000 niños (sin contar adolescentes y adutos) aumentará en un grado sustancial. Esta condición limita el desarrollo a los que la padecen en aspectos como el habla, la interacción social y atrasa sus destrezas motoras y su contacto con su medio ambiente. Sus características son diversas e individuales en cada paciente, por lo que no es considerado un Síndrome y se le ha dado el nombre de Espectro Autista.La Fundación Curando el Autismo (CEA) es una entidad sin fines de lucro fundada hace aproximadamente un año por tres madres cuyos niños fueron diagnosticados con Autismo; dos de ellos completamente recuperados y uno en vías de.CEA se encarga de educar a la comunidad en PR, Estados Unidos y Latinoamérica acerca de los tratamientos existentes para Autismo, ayuda a que los que padecen de Autismo puedan recuperarse de esta condición, apoya a padres y familiares de estos niñitos; y ofrece servicios de orientación y seguimiento en el protocolo biomédico integrado del Instituto de Investigación del Autismo de EU. Todos los servicios son ofrecidos de forma gratuita y voluntaria en Puerto Rico y en las comunidades hispanas de los Estados Unidos.Uno de nuestros eventos importantes para recaudar fondos se llamará LUMINARIAS POR EL AUTISMO y se llevará a cabo el Sábado 23 de octubre de 2010 a partir de las 7:00PM en el Salón Atlántiko del Hotel La Concha en Condado.Es EXCLUSIVO para 300 personas. Y la idea es que los invitados disfruten de la compañía de estas Estrellas que representan diferentes áreas profesionales. Además, podrán tomarse fotos con ellas, obtener sus respectivos autógrafos y disfrutar de una cena exquisita y de un bailable amenizado por la Orquesta de Salsa Julito Alvarado “De Sur al Norte” y por Barreto y tu Plena, quien también interpretará meringue y otros ritmos tropicales.

Tratamiento para Autismo en Xcell-Center


La terapia con células madre de XCell-Center es una alternativa libre de medicamentos orientada en provocar cambios fisiologicos en el cerebro para poder mejorar la calidad de vida de un niño. Estas mejoras se traducen, generalmente, en una mejor calidad de vida de sus padres y hermanos también.
En un reciente estudio piloto de 10 pacientes autistas, más del 70% de los encuestados mostraron una mejoría.
Pacientes con autismo son tratados por punción lumbar injectando las células madre en el líquido cefalorraquídeo que los transporta a traves del canal espinal hasta el cerebro.
La punción lumbar es un procedimiento ambulatorio que requiere una permanencia en Alemania 4 o 5 noches.

viernes, 26 de noviembre de 2010

Talentos de las personas con Asperger

Las personas con Síndrome de Asperger a menudo:



  • Actúan de una forma que tenga sentido: son tremendamente racionales.

  • Tienen la habilidad de actuar (ser actor), dada la capacidad que desarrollan para expresar emociones y sentimientos sin que necesariamente en verdad los sientan.

  • Ven y recuerdan detalles de cosas que otras personas no ven.

  • A menudo tienen una memoria extraordinaria (visual, musical, numérica).

  • Son muy buenos recordando reglas, leyes, sistemas y hechos importantes. Su talento es útil en muchos trabajos de tipo intelectual (matemáticos, informáticos, físicos, astrónomos, abogados...).

  • Son mejores escribiendo que hablando con la gente, porque son cuidadosos eligiendo las palabras que significan exactamente lo que quieren decir, por lo cual se muestran más expresivos en un chat a través de Internet, en un escrito a mano o un foro. Escribir no incluye lenguaje corporal o expresión facial; las personas con Síndrome de Asperger a menudo tienen mucha práctica para comunicarse sin el lenguaje no verbal, por esa razón, aquellos que cultivan la literatura producen trabajos excelentes.

  • Algunos son buenos en matemáticas y programando ordenadores, por su buena inteligencia lógica impersonal.

  • Algunos son propensos a desarrollar un extraordinario talento musical porque poseen un oído más sensible, aunque es la minoría de las personas con Síndrome de Asperger que desarrolla estas cualidades; también es frecuente que puedan ser virtuosos de algún instrumento musical, dado el tiempo que emplean en mejorar.

  • Tienen un interés especial que los convierte en expertos en su terreno.

  • Se divierten haciendo lo mismo muchas veces, lo que la mayoría encontraría aburrido.

  • Muchas personas con Síndrome de Asperger son buenos practicando escalas de piano, realizando largas sumas, y buscando entre libros y papeles para encontrar información y errores.

Rasgos y sintomas del Asperger

No todas las personas con Asperger tienen todos los síntomas, dada su variabilidad en los niveles de autismo que existen.
La gente con síndrome de Asperger:


    • Puede ser sensible al tacto o a los ruidos fuertes.


    • Puede ser torpe cuando camina o practica deporte.


    • A menudo tiene problemas comprendiendo las emociones de otras personas.


    • Puede tener dificultades reconociendo expresiones faciales.


    • A menudo no comprenden cuando alguien está bromeando o usa un lenguaje que no es preciso en su ámbito.


    • A menudo hablan en voz alta, en voz muy baja o con una voz carente de emociones (una voz monótona).


    • A menudo no les gustan los cambios de colegio, trabajo o en su rutina diaria.


    • Pueden aprender a hablar muy pronto o muy tarde.


    • Pueden aprender a leer muy pronto o muy tarde.


    • Tienen problemas socializando.


    • No comprenden cómo piensan otras personas.


    • Con frecuencia tienen una fuerte atracción hacia intereses concretos como los juegos para ordenador, las estadísticas deportivas, los programas de TV, entre otras cosas.


    • Tienen dificultades en entender o no les interesa el juego simbólico.


    • Se mueven de forma repetitiva.


    • Les puede costar educarse sea en casa o fuera de ésta y pueden ser muy testarudos e insistentes.


    • Suelen ser crédulos e ingenuos